工作计划
一、工作背景
大学生创新创业训练计划是教育部“十四五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目之一,包括创新项目、创业训练项目、创业实践项目三类,旨在促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力。创新创业教育中心结合去年工作开展情况及本年度工作要点,特制定创新创业教育中心工作计划。
二.工作方向
1、为全校学生提供学习和交流机会、负责组织和指导广大同学开展各类科技创新活动与科技创新竞赛、广泛宣传科普知识,活跃校园科技创新气氛。
2、培养广大学生的创业观念和能力,为在校大学生提供广阔的创业平台,努力营造创业氛围。
三、工作内容
1.办公室:创新实训计划项目申报
2.教学中心:进一步推进优化创新创业课程,2021上半年为18级部分学生开设《就业指导》,为19级学生开设《创业基础》,2021下半年为21 级学生开设《大学生职业生涯规划》。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课 程。落实创新创业协同育人计划,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。
3.培训中心:
教师培训:学院为提高教师的教育教学能力,以提高教师能力为目的,组织20名教师参加课程培训。
学生培训:为2020级学生开设siyb电商培训,预计组织六期成员共360人参加线下培训;开设精英班,组织六名学生参加精英班培训,由专门的 教师进行指导,以提高学生的创新创业能力。
4.比赛中心: 组织学生参加“互联网+”创新创业大赛,选取晋级的队伍参加张家界市第四届“中国创翼”创新创业大赛张家界市选拔赛。
5.创业园:在开学前由创业园举行集中会议,以讨论本学期工作为会议主要内容。将为创新创业大赛获奖队伍颁发创新创业奖学金,并为进行创业 的大学生提供法律服务和会计服务。
6.孵化中心:为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,将在博学楼四栋五楼筹建孵化室,预计筹建两间孵化室,一间文创,一间电 商。
创新创业教育中心
2021年3月23日
工作要点
2021年为全面落实党的十四五规划,按照市委、市政府的决策部署,以营造良好创新创业生态环境为目标,以激发全社会创新创业活力为主线,以构建众创空间等创业服务平台为载体,适应和引领经济发展新常态,顺应网络时代大众创业、万众创新的新趋势,通过实施五大创新创业行动计划,打造经济发展新引擎,加快形成大众创业、万众创新的生动局面。
一.常规工作
1.开展双创教学标准化建设。通过开展“双基”标准化建设,制定基层教学组织和基本教学活动年度建设目标任务,有序推进基层教学组织和基本 教学活动标准化。根据工作进程和指标体系,细化建设方案,确定任务书、路线图、时间表和责任人,确保年度建设目标达成。
2.提升创业园孵化成效。完成第二批大学生创业团队遴选入驻工作,组建由创业校友、知名企业家和双创工作专家等为成员的社会企业导师团。做好创业园配套设施设备工作,打造创业园文化品牌项目,制作学院创新创业教育视频宣传片。健全创业园管理制度,加强创业园入驻项目规范管理。
3.统筹创新创业类比赛。统筹全院创新创业类比赛,积极组织学生参加各类科技创新、创意设计等大学生竞赛,认真抓好“互联网+”、“中国创翼”等省级常规赛事。
4.强化制度建设。进一步完善《吉首大学张家界学院大学生众创空间管理办法》,围绕管理体制、准入机制、考核机制和退出机制等环节,规范众创空间日常管理。制定出台《吉首大学张家界学院大学生创业园入驻办法》,制定出台《吉首大学张家界学院大学生创业园评估考核标准》,制定出台《吉首大学张家界学院导师团管理办法》,制定《吉首大学张家界学院孵化室入驻办法》,制定《吉首大学张家界学院孵化室管理细则》,以制度建设带动部门管理水平提升。
5.进一步拓展双创平台与社会资源。积极对接地方政府要素、行业企业、科研院所,拓展校外资源,实现高校、政府、企业、科研院所等资源整合优化,吸引社会力量投入学院创新创业人才培养。择机引进校友或行业科技项目入驻创业园,注重科技成果转化,突出示范性和引领性,不断完善“理论+实践”的教学方法和教育改革。
6.继续开展“siyb”项目培训。按照市人社部门培训工作任务,结合疫情防控要求,认真组织开展2021年“siyb”培训工作。
7.进一步扩大创业导师团建设。整合校友资源,充发吸收本地企业家、创业教育专家等人力资源,加强创业导师团建设,扩大队伍人数,增设活动次数,提高指导质量,促进参与人数。
8.做好创新创业奖学金评选工作。发挥创新创业奖学金对大学生开展创新创业的激励作用,完成2020-2021学年创新创业奖学金申报、审核和发放工作。
9.开办第三届创业精英班。总结前两届创业精英班开班经验,开设第三届精英班。继续安排优秀创业校友“1对1”为精项班学员当导师,建立线上联系渠道和指导规程,提高精英班实效。
二、重点工作
10.加强创新创业师资队伍建设。有计划的通过内训、外培和外聘等方式加强创新创业教育师资队伍建设,邀请校外专家或团队来校开展创新创业课程体系及教育教学方法培训,选派职业教育教研室和各二级学院创新创业教育模块教师外出参加培训,聘任优秀创业校友进入创业校友导师库,努力打造一支稳定、专兼结合、高素质、专业化的师资队伍。
11.实施大学生创新创业训练计划。继续实施大学生创新创业训练计划,发挥大学生创新创业训练计划项目引领推动作用,促进创新创业教育与专业教育结合。组织开展2021年国家级、省级和校级项目申报立项,提高国家级和省级项目立项质量。
12.加强众创空间建设。对标省级众创空间建设要求,强化创新创业教育实践,打造一园一团四中心(一园:创业园;一团:创业导师团;四中心:教学中心、比赛中心、培训中心、孵化中心)高品质众创空间。改善硬件条件,完善创业园硬件软件,完成文创孵化室和电商孵化室建设,逐步完成“siyb”培训教室升级改造。整合校内产地资源,在学院博学楼二栋五楼建设四间siyb培训教室,一间资料室,扩充创业导师团队伍,进一步规范“siyb”培训项目,启动双创实训基地训练项目。
13.加强省级双创示范基地项目建设。按照湖南省发改委关于2021年省级高校双创示范基地建设相关要求(我院已立荐),全力推进项目申报时各项拟建场馆、设施设备、软件制度、人员队伍等建设工作。
14.完善大众化的双创教育教学体系。深入推进《创业基础》课程教学改革。《创业基础》课程改革,改为小班教学,每班不超过40人,《就业指导》《大学生职业生涯规划》合班教学,每班不超过100人;不断扩大“siyb”创业培训规模,在每年培训380人的基础上,逐年递增120人;全面开展创新创业教育各类讲座,继续举办创业校友论坛活动。
15.完善精英化的双创能力实训体系。举办第三期“创业精英班”共8位学员;启动双创比赛团队培育工程,下发双创比赛通知,组织学生团队参赛;开展大商科和大文科双创实训,为部分专业学生展开培训,为期一个周;遴选创业团队参赛,指导学生参与双创训练计划申报,组织学生参与项目申报,申请孵化室入驻,完成第二批大学生创业团队遴选入驻工作。
16.拓宽社会化的双创资源经费途径。积极组织各类政府部门双创项目申报,组织广大校友交流会,充分发挥创业校友广大双创资源,深入推动校内外项目交流与合作。
吉首大学张家界学院创新创业教育中心
2021年4月9日
工作制度
为及时有效地完成学院工作,以下的工作实行绩效考核,对于能够按时完成工作的相关部门,给予增加siyb培训名额、师资培训名额等奖励措施。
一、“siyb”电商培训课
各二级学院需按时下发学院发文,及时展开报名工作,组织学生参加课程培训,上交报名材料;对于报名后未参加培训的学生必须采取相应的措施;对于学生培训过程中出现的突发情况需及时关注并解决;各教师需按时按量的完成相应的教学工作。
二、“互联网+”创新创业大赛
各二级学院需按时下发学院发文,在规定时间内组织学生报名参赛并提交报名材料;在比赛的各个阶段必须跟进学生的比赛情况;比赛结束后进行成果展示及工作总结。
三、讲师大赛
各二级学院需及时组织教师参赛,跟进教师参赛情况,赛后进行工作总结。
四、孵化室、创业园的入驻
各二级学院需按时下发学院发文,及时有效地组织学生报名参与入驻选拔,学生项目的指导老师必须从申报到入驻的各个阶段及时跟进学项目进展情况,对于学生所遇到的问题需及时反映并采取一定的解决措施;学生项目入驻后也需及时跟进项目的开展情况。
五、教学
对于相关的三门课程《大学生职业生涯规划》《创业基础》《就业指导》,根据学院的课程安排,各教师须按时按量完成教学,按照工作要求,及时上交教案、授课计划、记分册、听课记录、工作总结等材料;在教学期间,及时开展教学改革研讨会,组织并参加职业生涯规划大赛、简历制作大赛、模拟招聘等教学活动。
六、大学生创新创业训练项目
各二级学院需按时组织创新创业项目的申报及结题工作,从申报到结题须根据项目进展状况。
七、精英班
各二级学院需组织学生参与精英班培训,按时上交参选材料。
八、导师团
各部门需组织导师带领学生积极参加创新创业各类活动,带领学生跟进项目,完成项目指导。
工作安排表
张家界学院就业创业工作安排表 | |||
月份 | 工作内容 | 工作要求 | 责任单位 |
1月 | 年度工作总结 | 学工处、双创中心、就业指导中心、创业园、二级学院等单位,装订成册。 | 双创中心 |
年度职业教研室各类师资培训情况统计表 | 参会资料(通知、加执单、会议资料、发票复印件等)汇总表、培训心得、照片,装订成册。 | ||
3月 | 发文《***年毕业生就业创业工作实施方案》 | 学院发文 | |
制定年度工作要点,下发《***年创新创业教育中心工作要点》 | 部门发文 | ||
全年就业创业师资学习培训计划 | 计划表(报人事部门) | ||
siyb学生培训240人开班 | |||
开展就业与创新创业导师聘用工作,召开座谈会,发放聘书,发文《关于开展***等***人为***年大学生就业与创新创业导师的决定》 | 学院发文,座谈会议过程、图片、报道聘书复印件 | ||
4月 | siyb师资培训资格招标 | 投标文件 | |
siyb师资培训 | |||
下文《关于举办***年“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》 | 学院发文 | ||
5月 | 开展***年大学生创业园、孵化室项目入驻申报工作 | 部门发文 | |
团口、科技口、人社口等各类创业大赛组织工作 | 参赛组织的全程资料、新闻报道、获奖证书入档等 | ||
6月 | 下半年职业教育课程开课计划及课时费测算表 | 表格签字盖章后扫描、打印 | |
人社口、讲师大赛 | |||
“互联网+”大学生创新创业大赛系统报名组织、校赛初赛、复赛、决赛 | 比赛组织大全程资料、新闻报道、创业计划书汇编 | ||
7月 | “互联网+”大学生创新创业大赛省赛项目推荐、辅导培训 | ||
9月 | 开展***年创业园、孵化室入驻答辩会 | 安排表、现场照片、评分表、新闻报道等。 | |
上半年职业教育教研室各类师资培训情况统计表 | 参会资料(通知、加执单、会议资料、发票复印件等)汇总表、培训心得、照片 | ||
10月 | siyb学生培训240人开班 | ||
教学活动——就业指导活动(简历制作大赛、模拟招聘等) | 方案通知、过程照片、新闻报道、总结与表彰等 | ||
11月 | 职业教育教研室教学改革研讨会 | 教学改革方案、图片 | |
教学活动——职业生涯规划大赛 | 方案通知、过程照片、新闻报道、总结与表彰等 | ||
12月 | 第二年上半年职业教育课程开课计划及课时费测算表 | 表格签字盖章后扫描、打印 | |
***年大学生创业园、孵化室工作总结大会 | 会议资料,总结材料,年度营业额、利润、人数统计 | ||
常年 | 职业教育教研室三门课程建设 | 按教学口、教学要求执行 |
评分细则
工作开展评分细则 | |||||
一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 分值 | 计分方法 | 督查方法 |
工作开展情况 | 创新创业教育与实践 | 导师团工作评分细则 | 10 | 查阅有关文档 | |
编号 | 材料名称 | 材料说明 | 材料现状 | 分值 | 得分 |
2021--1 | 导师带领学生参加创新创业各类活动 | 4 | |||
2021--2 | 带领学生跟进项目 | 3 | |||
2021--3 | 完成项目指导 | 3 |