《职业生涯规划》课堂活动—“兴趣岛”教学大纲

发布时间:2021-11-16 阅读次数:


一、教学目标和任务:


(一)本堂课程为课堂活动教学,主要通过“兴趣岛”活动,深化学生对于课本中,第三章职业生涯自我认知、第四章职业生涯蓝描绘内容的理解。掌握扎实的理论基础知识,达到进一步巩固理论知识的目标。


(二)通过课堂活动使学生沉浸式体验职业生涯的选择和发展规划,完成整个游戏活动,并对活动进行分享和反思。

 


二、课程内容


(一)“兴趣岛”活动简介

   1、岛屿简介:沉思冥想的岛、自然原始的岛、现代井然的岛、显赫富庶的岛、友善亲切的岛、美丽浪漫的岛。

   2、学生选择自己认为喜欢的岛屿形成分组。

   3、学生分组共同完成后,同组成员共同完成绘图职业树。


(二)课堂要求

   1、充分调动学生的积极性,让学生沉浸式体验。

   2、学生共同完成后作品后,让各自派代表进行课堂分享。

   3、结合学生的分享及职业树作品,教师做好课堂总结。

 

                                                                                              教学大纲制定者:王浚川


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